Principal Ambriz

  • Sonia Ambriz, Principal

  • Principal’s Message:

    “McKinley’s Eagles SOAR Towards Excellence”

    “Our McKinley community SOARs: We are Safe, Organized, Accountable, and Respectful.” Thus, McKinley school staff takes responsibility in working with students in our community by providing the academic and social foundation necessary to guide them in being safe, organized, accountable and respectful (SOAR). We acknowledge and understand the importance of building strong positive relationships with students, parents, and community members. Our staff strives to provide a safe and nurturing learning environment so that our students are able to focus on learning. Teachers have adopted the implementation of the Professional Learning Community (PLC) system and concentrate on learning, collaboration, and data-driven instruction. McKinley teachers foster academic achievement and deliver rigorous instruction to prepare each student for their journey towards college and career readiness. In addition, our school is the only school within Stockton Unified School District to implement a Late Exit Bilingual Program in grades Kindergarten through sixth grade. McKinley School teachers implement and embrace Advancement Via Individual Determination (AVID) strategies and philosophy. In addition, McKinley’s staff instills academic and social responsibility, mutual respect, and self-confidence through the implementation of Positive Behavior Intervention & Support (PBIS). Each student can and will learn at McKinley School because we are committed to the development of the whole child and celebrate their individual growth. I am very proud to represent the community of McKinley Elementary School. (Revised 10/19/18)

     

    Sincerely,

    Sonia Ambriz
    Principal

     

    “Intelligence plus character – that is the goal of true education.” Dr. Martin Luther King Jr.

     

    Mensaje de la Directora

    "Águilas de McKinley Vuelan Hacia Excelencia"

     

    "Nuestra comunidad de McKinley SOARS: somos seguros, organizados, responsables y respetuosos". Por lo tanto, el personal de la escuela de McKinley asume la responsabilidad de trabajar con los estudiantes de nuestra comunidad al proporcionar la base académica y social necesaria para guiarlos a fin de que sean seguros, organizados y responsables. y respetuoso (SOAR). Reconocemos y entendemos la importancia de construir relaciones sólidas y positivas con los estudiantes, padres y miembros de la comunidad. Nuestro personal se esfuerza por proporcionar un ambiente de aprendizaje seguro y acogedor para que nuestros estudiantes puedan concentrarse en el aprendizaje. Los maestros han adoptado la implementación del sistema de la Comunidad de aprendizaje profesional (PLC) y se concentran en el aprendizaje, la colaboración y la instrucción basada en datos. Los maestros de McKinley fomentan los logros académicos y brindan una instrucción rigurosa para preparar a cada estudiante para su camino hacia la preparación universitaria y profesional. Además, nuestra escuela es la única escuela dentro del Distrito Escolar Unificado de Stockton que implementa un Programa Bilingüe de Salida Tardía en los grados de párvulo a sexto. Los maestros de la Escuela McKinley implementan y adoptan las estrategias y filosofía de Avance Vía Determinación Individual (AVID). Además, el personal de McKinley inculca la responsabilidad académica y social, el respeto mutuo y la confianza en sí mismo a través de la implementación de la Intervención y Apoyo de Comportamiento Positivo (PBIS). Cada estudiante puede y aprenderá en la Escuela McKinley porque estamos comprometidos con el desarrollo integral del niño y celebramos su crecimiento individual. Estoy muy orgullosa de representar a la comunidad de la Escuela Primaria McKinley.

     Sinceramente,

    Sonia Ambriz

    Directora

    “Inteligencia y personalidad – eso es la meta de la educación.” Dr. Martin Luther King Jr.